miércoles, 22 de marzo de 2017

TECNICAS DE ESTUDIO III. LOS PREPARATIVOS, LA ORGANIZACIÓN.

Antes de comenzar a estudiar hay que preparar y tener a mano todo el material necesario: libro de texto, lápices, bolígrafos, calculadora, ordenador, etc. Hay que evitar "dar viajes" tener que levantarse y por lo tanto interrumpir el estudio.
Seguidamente debemos de planificar la sesión de estudio, determinar qué asignaturas vamos a trabajar y qué tareas vamos a realizar. Para ello la agenda escolar nos puede ser muy útil. En ella debemos registrar todas las actividades y exámenes a realizar con sus fechas correspondientes.
Otro elemento previo al estudio propiamente dicho, es la planificación de la distribución del tiempo disponible en relación con las materias y tareas a realizar y con nuestras fases de mayor o menor rendimiento físico y mental.
A ver si sirve este ejemplo para que lo entendamos bien: a la hora de comer, podemos empezar con unos aperitivos para abrir el apetito, seguidamente tomaremos el plato fuerte del menú , carne o pescado, si es preciso realizaremos un pequeño descanso, de manera que podamos con todo, y por último, ya con el estomago lleno y prácticamente saciados, tomaremos una fruta o un postre dulce que sea fácil de pasar y de digerir.
Refiriendonos al tiempo de estudio y a nuestras fases de rendimiento podríamos comenzar con unas actividades que no sean demasiado complejas, unos ejercicios del libro de texto de Conocimiento del medio, algún tarea sobre la asignatura de idioma, depués podríamos continuar con las actividades de más intensidad y que requieran nuestro mayor esfuerzo haciendo un pequeño descanso para seguir al máximo nivel, preparar definitivamente el examen de lengua o realizar unos ejercicios complicados de matemáticas y finalizar, ya cansados, con unos ejercios de poca dificultad, sencillos, como un trabajo de plástica o la realización de una tarea mecánica, como buscar el significado de alguna palabra en el diccionario.

TECNICAS DE ESTUDIO II

El estudio serio requiere silencio, tranquilidad, orden, planificación, organización...  concentrarse y estar sólo pendiente de las actividades escolares, por lo tanto, si es posible, debeis estar aislados de posibles molestias, charlas de adultos, televisión, música, ruidos, etc . 
 
No se trata de dedicar mucho tiempo al estudio, sino de dedicar el necesario y aprovecharlo al máximo. Seguro que conocéis a personas que dedican mucho tiempo a un trabajo pero no rinden casi nada, porque pierden el tiempo miserablemente (en el tajo, en la oficina, parecen que hacen, pero no hacen) Con el estudio, ocurre algo parecido, el hecho de que el alumn@ se encierre toda la tarde en su cuarto, no garantiza que el rendimiento sea el adecuado. 
 
Se pueden hacer tantas cosas en una habitación de estudio, que nada tienen que ver con las tareas escolares: ver la televisión, escuchar música, recortar y dibujar papelitos, mirar por el cristal de la ventana, conectarse a internet, wapsaps,  jugar con la” pley”, o simplemente pensar en el chic@ de tus sueños.
 
Es posible que después de varias horas duras de “trabajo” salgáis incluso fatigados, aunque no hayais abierto ni un solo libro. A veces nos encontramos con madres y padres preocupados que visitan al tutor de su hij@ y se presentan preocupados, extrañados , sorprendidos, y les dicen: “pero si el/la pobre no sale, si se mete en su cuarto después de comer y está hasta las 10 de la noche, si no pisa la criatura la calle” ¿Cómo puede haber sacado 4 suspensos?
 
El tiempo de estudio debe ser eso, tiempo de estudio, momentos para hacer ejercicios, leer, repasar, memorizar, consultar, anotar dudas, etc, etc, y  estudiar solo el tiempo necesario, pero nada más que a estudiar, evitando distracciones y procurando la máxima concentración. Es posible que engañeis a los padres, madres, a los profes, pero no debéis engañaros vosotros mismos, ya que  más tarde o más temprano los resultados serán fiel reflejo de vuestro esfuerzo y trabajo. Es preferible dedicar una hora de estudio real, que toda una tarde de estudio simulado o disimulado, perdiendo el tiempo conscientemente o inconscientemente.
 

TECNICAS DE ESTUDIO I

Os hablaba en la entrada anterior sobre las técnicas de estudio, concretamente de la importancia de asistir regular y puntualmente a clase, y también de hacerlo en buenas condiciones físicas y psicológicas, de manera que seamos capaces de obtener los máximos beneficios de todo lo que nos ofrece la escuela o el instituto (las explicaciones que se dan en clase, las actividades que hay que realizar en el aula -tomar apuntes, preguntar las dudas que surjan, anotar las tareas para realizar en casa etc, - , incluso disfrutar de los momentos menos formales de la jornada escolar, aunque también importantes, los descansos entre clase y clase, los recreos, las actividades extraescolares, etc. ) . Es por tanto imprescindible acudir en perfecta forma al centro educativo. Para esto nos centraremos de forma breve en tres cuestiones básicas: descanso, alimentación y ejercicio.

- Respecto al sueño es necesario dormir entre ocho y diez horas al día. Menos horas de sueño producen cansancio, pereza, falta de atención, malhumor, etc.

- En cuanto a la alimentación, una buena dieta es imprescindible para poder rendir al máximo física y psicológicamente. Debe ser equilibrada, variada y rica en vitaminas y minerales. No abusemos de las comidas rápidas, respetemos los horarios, sentémonos en la mesa y demos a la comida el tiempo necesario. Se deben tomar verduras, legumbres, frutas, leche y derivados lácteos, huevos, cereales, frutos secos. Vayamos al colegio bien desayunados.

- Por último es conveniente realizar algún tipo de ejercicio físico, a ser posible de tipo no competitivo. La práctica deportiva es un elemento que favorece la mejora de capacidades cognoscitivas como la memoria, atención, concentración, etc. “mente sana, en un cuerpo sano” como decía el poeta romano Juvenal.

martes, 21 de marzo de 2017

DESPACITO NO, MUY ALTO: "NOS ENCANTA NUESTRO COLEGIO"

Ayer nos encontramos con una estupenda sorpresa, un video con imágenes de nuestro colegio, alumnos, familias, espacios, algunas de las actividades que realizamos... 

Muy bonito todo, la música, las imagenes, los mensajes... Aquí lo tenéis enlazado para que podais disfrutarlo... despacito... muy despacito.


 

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

Son muchas las cuestiones que posibilitan el éxito o el fracaso escolar de los alumn@s. Si las conocemos y las ponemos en práctica es muy posible que el camino se les haga mucho más sencillo y llevadero y que los resultados sean bastante mejores que si las ignoramos o hacemos caso omiso de las mismas. En esta etiqueta del blog iremos viendo algunas de ellas. Espero que os sean útiles. También intentaré poner ejemplos y tratar cada tema de forma sencilla y breve. 

En ocasiones omitimos cuestiones, que aunque obvias son muy, pero que muy importantes. Pasa en multitud de situaciones, es evidente que para comprar un kilo de tomates hay que ir a la frutería, llevar dinero, esperar nuestro turno ... Para que nos toque la lotería debemos de jugar algún décimo, o al menos alguna participación.

En el estudio, en la vida escolar, que se parece más a una larga escalada que a una carrera de velocidad, ocurre lo mismo; lo primero y elemental es asistir a clase. Si papá o mamá no van al tajo o a la oficina, mal asunto, ¿verdad? Una vez allí rendirán más o menos, pero desde luego, si no se presentan...
 
La asistencia y la puntualidad diaria a clase, en buen estado físico y psicológico, son requisitos básicos e imprescindibles, aunque no únicos, para que nuestros hij@s puedan obtener a corto, a medio y a largo plazo el éxito escolar

martes, 7 de marzo de 2017

EL PEQUEÑO EQUIPO


1.- ¿Te ha gustado el video?  ¿Por qué?

2.- ¿Qué mensaje crees que quiere transmitirnos el video?

lunes, 13 de febrero de 2017

DESCRIPCIONES.

Hoy estuvimos trabajando en clase de Lengua las descripciones. Se leyeron algunas realizadas con anterioridad, eran de algún familiar, y había que describir rasgos físicos y de carácter. 

Un ejemplo: 

Mario es mi hermano mayor. Tiene 20 años y es muy simpático. 

Su pelo es castaño y le gusta llevarlo corto. Tiene las cejas bastante pobladas y unos ojos pequeños que miran con interés. 

¡Ah! Y casi siempre luce una amplia sonrisa. 

A Mario le gusta mucho el deporte y suele ir vestido con ropa deportiva muy moderna. 

Sus amigos dicen que es generoso y divertido.